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幼儿园托班动物园教案

来源:www.diennuocsaigon.net 时间:2024-07-11 08:26:06 作者:妙趣教案网 浏览: [手机版]

目录:

幼儿园托班动物园教案(1)

一、教学目标

  1. 让幼儿了各种动物的特征和习性妙_趣_教_案_网

  2. 培养幼儿对动物的兴趣和保护动物的意识。

  3. 培养幼儿的察力、想象力和表达能力。

  4. 培养幼儿的合作意识和团队神。

二、教学内容

  1. 动物的分类:哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类和虫。

  2. 动物的特征和习性。

  3. 动物的食物和栖息地妙 趣 教 案 网

  4. 动物的保护意识。

三、教学准备

  1. 图片或卡片:各种动物的图片或卡片。

  2. 视频资源:有关动物的教育视频。

  3. 教具:动物模型、动物拼图

  4. 幼儿绘画工具:彩纸、彩笔、彩

幼儿园托班动物园教案(2)

四、教学步骤

第一天:认识动物的分类

1. 引入:播放动物的视频,让幼儿看不同种类的动物欢迎www.diennuocsaigon.net

  2. 讨论:与幼儿讨论察到的动物,引导幼儿说它们的特征和习性。

  3. 游戏:使用动物模型或卡片,让幼儿分组分类动物。

  4. 绘画:让幼儿在彩纸上绘制自己喜欢的动物,并让他们说动物的特征。

  第二天:了动物的特征和习性

1. 引入:回顾昨天的学习内容,提问幼儿对动物的分类是否还记得。

2. 探:使用图片或卡片,让幼儿察不同动物的特征和习性,并进行讨论。

  3. 游戏:使用动物拼图,让幼儿拼不同动物的形状,并说它们的特征lDd

4. 角扮演:让幼儿分组,扮演不同的动物,示它们的特征和习性。

  第三天:了动物的食物和栖息地

  1. 引入:回顾前两天的学习内容,提问幼儿对动物的特征和习性是否还记得。

  2. 探:使用图片或卡片,让幼儿察不同动物的食物和栖息地,并进行讨论。

  3. 游戏:使用图片或卡片,让幼儿进行配对游戏,将动物与它们的食物和栖息地进行匹配。

4. 制作:让幼儿使用彩纸和绘画工具制作一个动物的食物和栖息地。

第四天:培养动物保护意识

  1. 引入:回顾前三天的学习内容,提问幼儿对动物的食物、栖息地和保护意识是否还记得妙_趣_教_案_网

  2. 探:使用图片或卡片,让幼儿察受到威胁的动物,并进行讨论如何保护它们。

  3. 游戏:让幼儿分组,设计一个保护动物的口号,并进行示。

4. 制作:让幼儿使用彩纸和绘画工具制作一个动物保护宣传海报。

五、教学总结

通过本次动物园教案的教学,幼儿能够了不同动物的特征和习性,了动物的食物和栖息地,并培养了动物保护的意识。同时,通过游戏和绘画活动,培养了幼儿的察力、想象力和表达能力,以及合作意识和团队神。这些知识和能力的培养将对幼儿的合发产生积极的影响lDd

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