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托班社会教案:造房子

来源:www.diennuocsaigon.net 时间:2024-05-16 00:56:16 作者:妙趣教案网 浏览: [手机版]

托班社会教案:造房子(1)

一、教学目标

1. 让幼儿了解房子的作用和重要性PJNX

  2. 培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 培养幼儿的合作意识和团精神。

二、教学准备

1. 图书:《小猪建房子》、《小狗造房子》等。

2. 素材:纸板、颜料、剪水等妙~趣~教~案~网

  3. 模型:房屋模型、建筑工具模型等。

  4. 视频:关于房屋建造的视频。

三、教学过程

  1. 导入环节

  通过展示房屋模型和图片,引导幼儿讨论房子的作用和重要性,例如提供庇护、提供居住空间等。

  2. 教学内容

  a. 读绘本:选择一本与房子有关的绘本,如《小猪建房子》ttU。通过绘本的故事情节,让幼儿了解房子的建造过程和不同材料的用途。

b. 观看视频:播放关于房屋建造的视频,让幼儿观察和学习建房子的过程。

  c. 制作房屋模型:提供纸板、颜料、剪水等材料,引导幼儿动手制作房屋模型。可以根据幼儿的年龄和能力,选择单的设计者复的结构,鼓励幼儿展示自己的创造力妙 趣 教 案 网

d. 角色扮演:设置一个小组活动,让幼儿分工合作,扮演不同的角色,如建筑、工人、设计等,模拟房屋建造的过程。

3. 教学总结

  通过回顾房子的作用和建造过程,让幼儿总结所学内容,并互相展示自己制作的房屋模型。

托班社会教案:造房子(2)

四、教学延伸

  1. 实地参观:组织幼儿参观附近的建筑工地者房屋展览,让幼儿亲身感受房屋建造的实际过程。

  2. 家庭合作:鼓励幼儿与家人一起制作房屋模型,促进家庭成员之间的互动和合作www.diennuocsaigon.net

  3. 探材料:提供不同的材料,让幼儿自由探和尝试,发现不同材料的特点和用途。

五、教学评估

  1. 观察幼儿在制作房屋模型和角色扮演中的参与程度和表现。

  2. 收集幼儿制作的房屋模型,并评估其创造力和动手能力的发展程度。

3. 与幼儿进行单的问答,了解他们房子建造过程的理解和记忆妙~趣~教~案~网

六、教学反思

1. 教学过程中是否分激发了幼儿的兴趣和参与度?

  2. 是否提供了足够的材料和资源,让幼儿能够自由探和创造?

  3. 是否幼儿的学习成果进行了及时的评估和反馈?

七、教学参考

  1. 《小猪建房子》

  2. 《小狗造房子》

  3. 房屋建造相关的绘本和图书

  4. 房屋建造相关的视频资源

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