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幼儿图形认识教案

来源:www.diennuocsaigon.net 时间:2024-05-16 02:57:07 作者:妙趣教案网 浏览: [手机版]

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幼儿图形认识教案(1)

一、教学目标

1. 认识基本的图形:圆形、正方形、三角形、方形原文www.diennuocsaigon.net

2. 能够正确说出各个图形的名称。

  3. 能够辨别和区分不的图形。

二、教学准备

  1. 图形卡片:圆形、正方形、三角形、方形。

  2. 彩色纸、剪刀、胶水。

  3. 游戏道具:形状拼图、形状积木。

幼儿图形认识教案(2)

三、教学过程

  第一课:认识圆形

  1. 引导幼儿观察周围环中的圆形物体,如球、盘子

2. 准备圆形卡片,向幼儿展示并说出“这是圆形”的字样diennuocsaigon.net

  3. 让幼儿触摸和感受圆形卡片的边缘是圆的。

4. 给幼儿分发彩色纸和剪刀,引导他们剪出圆形,并用胶水将其粘贴在纸上。

  5. 通过游戏道具形状拼图或形状积木,让幼儿进一认识圆形。

  第二课:认识正方形

  1. 引导幼儿观察周围环中的正方形物体,如、砖

  2. 准备正方形卡片,向幼儿展示并说出“这是正方形”的字样。

  3. 让幼儿触摸和感受正方形卡片的四个边是一样的。

  4. 给幼儿分发彩色纸和剪刀,引导他们剪出正方形,并用胶水将其粘贴在纸上来自www.diennuocsaigon.net

  5. 通过游戏道具形状拼图或形状积木,让幼儿进一认识正方形。

第三课:认识三角形

  1. 引导幼儿观察周围环中的三角形物体,如三角形旗帜、三角形路标

2. 准备三角形卡片,向幼儿展示并说出“这是三角形”的字样。

3. 让幼儿触摸和感受三角形卡片的三个边和三个角。

  4. 给幼儿分发彩色纸和剪刀,引导他们剪出三角形,并用胶水将其粘贴在纸上。

  5. 通过游戏道具形状拼图或形状积木,让幼儿进一认识三角形。

  第四课:认识方形

1. 引导幼儿观察周围环中的方形物体,如桌、门妙 趣 教 案 网

  2. 准备方形卡片,向幼儿展示并说出“这是方形”的字样。

  3. 让幼儿触摸和感受方形卡片的四个边和四个角。

4. 给幼儿分发彩色纸和剪刀,引导他们剪出方形,并用胶水将其粘贴在纸上。

5. 通过游戏道具形状拼图或形状积木,让幼儿进一认识方形。

四、教学延伸

  1. 组织幼儿进行形状分类游戏,让他们将不图形分别放在相应的盒子中。

  2. 制形状贴纸,让幼儿在纸上贴上对应的图形。

3. 制形状拼图游戏,让幼儿将不的图形拼凑在一起来源www.diennuocsaigon.net

幼儿图形认识教案(3)

五、教学评价

  1. 观察幼儿在课上的表现和参与度。

  2. 通过游戏和动中的幼儿表现来评价他们对图形的认识程度。

3. 教师观察幼儿是否能正确说出各个图形的名称。

六、教学反思

1. 教师要根据幼儿的实际情况调整教学内容和方法,确保教学效果。

  2. 教师要注重培养幼儿的观察力和动手能力,通过多种形式的动来巩固幼儿对图形的认识。

  3. 教师要及时给予幼儿肯定和鼓励,激发他们的学习兴趣和积极性。

七、参考资料

1. 《幼儿园数学动设计与实施》

  2. 《幼儿数学教学指导》

  3. 《幼儿数学教学案例分析》

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