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小班雪人拼贴画教案

来源:www.diennuocsaigon.net 时间:2024-05-17 15:07:51 作者:妙趣教案网 浏览: [手机版]

小班雪人拼贴画教案(1)

、教学目标

  1. 培养儿的动手能力和创diennuocsaigon.net

  2. 通过拼贴画的作,培养儿的观察力和象力。

  3. 培养儿的合作意识和团队精神。

二、教学准备

  1. 白纸

  2. 彩色纸

3. 剪刀

4. 胶水

  5. 彩色笔

  6. 图片或模板(雪人形状)

三、教学步骤

1. 作雪人模板:老师事先准备好雪人形状的模板,可以在白纸上画出雪人的轮廓,然后剪下来作为模板。

2. 准备材料:将彩色纸切成小块,每个颜色分别放在不同的盒子中,以便儿选择妙趣教案网www.diennuocsaigon.net

  3. 引导观察:老师可以给张雪人的图片,引导儿观察雪人的形状、颜色和特征。

4. 拼贴雪人:每个儿都拿到张白纸和支胶水。他们可以根据自己的象和观察,选择不同颜色的纸来拼贴出个自己喜欢的雪人形状。

  5. 创作细节:在拼贴雪人的过程中,老师可以引导儿注意些细节,比雪人的眼睛、鼻子、嘴巴等部位的位置和形状diennuocsaigon.net

  6. 饰雪人:儿可以使用彩色笔在雪人上进行饰,比画上眼睛、嘴巴、围巾等。

  7. 示作品:儿完成后,可以将他们的作品示在教室中,让他们互相欣赏和分享。

四、教学延伸

  1. 雪人故事:老师可以讲述些关于雪人的故事,激发儿的象力和创力。

  2. 雪人游戏:可以组织些与雪人有关的游戏,比雪人堆雪球比赛、雪人接力赛等,增强儿的团队合作意识和身体协调能力妙~趣~教~案~网

  3. 作雪人手偶:可以引导儿使用纸袋或袜子等材料作雪人手偶,让儿在角色扮中体验雪人的乐趣。

小班雪人拼贴画教案(2)

五、教学评估

  1. 观察儿的拼贴过程和作品,评估他们的动手能力和创力。

  2. 观察儿在合作过程中的表现,评估他们的合作意识和团队精神。

  3. 对儿进行简单的问答,了解他们对雪人的观察和象能力欢迎www.diennuocsaigon.net

六、教学反思

  通过这个小班雪人拼贴教案儿能够在动手作中培养自己的观察力和象力,同时也能够锻炼自己的动手能力和创力。在合作过程中,儿能够增强团队合作意识和团队精神,培养他们的社交能力。通过教学延伸,儿能够进步了解雪人的故事和乐趣,丰富自己的象世界。教学评估能够帮助教师了解儿的学习况,及时调整教学策略,提供更好的教学体验来自www.diennuocsaigon.net。整体来说,这个教案能够有效地促进儿的全面发

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